Die sieben Gewinner des Wettbewerbs waren:
Die ersten Drei:
Der Wahlkurs Naturwissenschaften der Jahrgangsstufe 10 der August-Hermann-Francke-Gesamtschule aus Detmold überzeugte mit einem außergewöhnlich großen Projekt. Die SchülerInnen hatten nicht nur Info-Plakate, mehrere Filme und Power Point Präsentationen zum Thema Papier und Klima gestaltet, sondern auch Recherchen und Umfragen durchgeführt. Besonders beeindruckten ihre Unterrichtsbesuche und Infoveranstaltungen in jüngeren Jahrgangsstufen und auch in Grundschulen. Sie führten in ihrer Schule recyceltes Kopierpapier ein und entwickelten ein Zukunftsmodell, um den Papierverbrauch an der Schule zu reduzieren.
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Acht SchülerInnen der Klasse 8a der Gemeinschaftshauptschule in Remscheid hatten das umfangreiche Schulprojekt mit dem Titel „Wilhelm, der Papiertiger“ auf die Beine gestellt. Die Umstellung der eigenen Schule auf Recyclingpapier, der Verkauf von Recyclingheften und die Entwicklung einer informativen Homepage gehörten zum Programm. Außerdem hatten sie intern im großen Stil Öffentlichkeitsarbeit und Werbung gemacht, einen Marktführer zum Angebot von Recyclingpapier erstellt und als Flyer verteilt.
Das Berufsbildungszentrum im Theodor-Brauer-Haus in Kleve hatte unter dem Motto „Wir können auch anders“ zwei Teilprojekte im Bereich Kunst gestartet. Eine sechsköpfige Gruppe von Jugendlichen aus dem Bereich Medien hatte beeindruckende Statements und Texte zum Thema Umwelt und Papierverbrauch entwickelt, mit denen noch sechs Video-Clips gestaltet werden, die dann veröffentlicht werden sollen. Zwölf Auszubildende aus der Jugendwerkstatt des Theodor-Brauer-Hauses hatten aus Altpapier individuelle Möbel entworfen und angefertigt, die es verdienen, bald auf einer Ausstellung gezeigt zu werden.
Die zwei Zweiten:
Sechs Schülerinnen und Schüler am Ceciliengymnasiums in Bielefeld nannten ihr Schulprojekt „Rettet die Wälder und atmet auf!“. Ihr ehrgeiziges Ziel war, Aufklärungsarbeit in Sachen Papierkonsum und Waldvernichtung an ihrer Schule zu leisten. Mit großem Engagement übten sie einen Dia-Vortrag ein und zogen damit überzeugend durch andere Klassen in ihrer Schule. Weitere Unterrichtbesuche, auch in anderen Schulen, sind geplant. Parallel wurden viele begleitende Aktionen durchgeführt: Werbeplakate für mehr Recyclingpapier gestaltet, die in der Schule ausgestellt wurden, in Pausen Recyclinghefte verkauft und eine Spendenaktion für den Regenwald gestartet. Die Gruppe will als Greenteam weiterarbeiten. Brigitte Hamm überreichte den von venceremos gestiftet Sachpreis.
Die SchülerInnen der Klasse 8e des Städtischen Gymnasiums in Löhne hatten sich als einzige mit einem schon länger bestehenden Projekt ihrer Schule beworben. Der dort schon seit 2002 existierende sogenannte „Papyrus-Shop“, in dem Recyclinghefte verkauft werden, überzeugte die Jury ganz besonders durch diese Langfristigkeit und Nachhaltigkeit. Für den Wettbewerb hatte die 8e eine beachtliche Ökobilanz erstellt, mit der sie dokumentierte, wie viel Holz, Bäume, Wasser und Energie mit ihrem Verkauf von umweltfreundlichen Schulheften in fünf Jahren eingespart wurden. Zusätzlich hat die Klasse eine Ausstellung zum Thema Papier in der Schule gestaltet. Eike Lömke überreichte den von Steinbeis Temming gestifteten Sachpreis.
Die beiden folgenden Projekte bekamen den Publikumspreis:
Die AG-Schülerfirma "Schlaufüchse und Co." mit 21 SchülerInnen der Klassen 5 bis 8 in der Gemeinschaftshauptschule in Siedlinghausen bei Winterberg führte mit viel Eigeninitiative das große Schulprojekt „Hilfe für den Regenwald“ durch. Nach einer umfangreichen Unterrichtseinheit zu Papier organisierten die SchülerInnen den Verkauf von selbst gestalteten Regenwaldbildern, verbunden mit einer Spendenaktion unter dem Motto „Kinder der Welt für den Regenwald“. An einem Verkaufsstand wurden zusätzlich regelmäßig Recyclingpapierhefte verkauft.
Fünf SchülerInnen des Berufskollegs Warendorf zwischen 18 und 20 Jahren kreierten den Werbespot „Du bist Regenwald“. Dazu wurde der Werbefilm „Du bist Deutschland“ professionell umgestaltet und mit von den SchülerInnen selbst konzipierten Texte synchron übersprochen. Die Jugendlichen veröffentlichten ihr ausgefallenes Nachhaltigkeitsplädoyer auf dem kostenlosen Videoportal YouTube und hatten bereits zur Jurysitzung über 150 Zugriffe. Eine weitere Verbreitung, z.B. über lokale Radiosender, ist geplant.
Herzlichen Glückwunsch!
Insgesamt haben wir die Wettbewerbs-Urkunde 16 Mal verliehen. Wir haben uns sehr über EURE tollen Ideen und Aktionen gefreut!
Danke fürs Mitmachen.
